Bevezető Krepsz - Kapai Bernadett
Üdvözlöm...
Ez a honlap segítségadásként jött létre a teljesség igénye nélkül. Folyamatosan bővül, bővítem.
Segítségadás kollégáknak, gyerekeknek, szülőknek.
Egy osztály összetétele nagyon változó lehet, de annyi biztos, hogy SNI (Sajátos nevelési igényű) tanulót vagy BTMN (Beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséges) tanulót biztos találunk az osztályainkban. Gyógypedagógusként fontosnak érzem, hogy segítsem kollégáim munkáit, a gyerekek tanulását. Osztályfőnökként először szembesültem az átmenet (alsó - felső tagozat problémáival), valamint azzal, hogy a gyerekek nem tudnak tanulni. Pár hónap eltelte után, rájöttem, hogy segítenem kell a gyerekeim tanulását. Közösen elkezdtük különböző módszerekkel ismerkedni. Mivel nincs két egyforma gyerek, így nincs 2 egyforma bevált módszer sem. Tapasztalatainkat írom le, általunk készített anyagokat töltök fel.
T Á J É K O Z T A T Ó
Sajátos nevelési igényű gyermek/tanuló tantárgyi mentesítésével kapcsolatban
A köznevelésről szóló 2011. évi CXC törvény 56. § * alapján (1) A tanulót, ha egyéni adottsága, fejlettsége szükségessé teszi, a szakértői bizottság véleménye alapján az igazgató mentesíti
a) az érdemjegyekkel és osztályzatokkal történő értékelés és minősítés alól, és ehelyett szöveges értékelés és minősítés alkalmazását írja elő,
b) a gyakorlati képzés kivételével egyes tantárgyakból, tantárgyrészekből az értékelés és a minősítés alól.
(2) Az érettségi vizsgán az (1) bekezdés b) pont szerinti tantárgyak helyett a tanuló - a vizsgaszabályzatban meghatározottak szerint - másik tantárgyat választhat.
Az értékelés/mentesítés alóli felmentés nem jelenti azt, hogy a tanuló nem tanulja az adott tantárgyat. A sajátos nevelési igény miatt a kerettantervben meghatározott követelmények elsajátítása nehezített. A tanuló oktatása során törekedni kell a minimumszint elsajátítására.
Ehhez a tanulót oktató pedagógusnak :
- a 32/2012 EMMI rendeletben foglaltakat szükséges alkalmazni
- egyéni fejlesztési tevret kell készíteni a tanmenet mellé
- a szakértői véleményben foglaltakat be kell tartani
- speciális módszertant kell alkalmazni
- a rehabiltációt végző gyógypedagógussal együtt kell meghatározni a tanuló oktatási szükségleteit
Online megoldások SNI specifikus javaslatokkal:
Digitális, pedagógiai módszertani ajánlások:
https://www.oktatas.hu/pub_bin/dload/kozoktatas/tavoktatas/Modszertani_gyujtemeny_01_08_honlapra.pdf
BTMN szakmai ajánlás: